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DIRimè: un nuovo approccio all’infanzia per il supporto a bambini autistici e neurodivergenti, famiglie e professionisti.
Il DIRFloortime è un modello scientifico che racchiude evidenze di neuroscienze, psicologia e scienze dell’educazione, nato a fine anni Settanta negli Stati Uniti. E’ un modello di valutazione e intervento per l’autismo e i disturbi del neurosviluppo che, per primo, ha valorizzato l’importanza delle differenze individuali che distinguono una persona dall’altra e ha preso le […]